Balıkesir Üniversitesi Tıp Fakültesi ev sahipliğinde, Trakya Üniversiteler Birliği tarafından düzenlenen IV. Balkan Tıp Eğitimi Sempozyumu çevrim içi ortamda geniş bir katılımla gerçekleştirildi.
Balıkesir Üniversitesi Tıp Fakültesi, tıp eğitimi alanında Türkiye’nin en geniş kapsamlı akademik buluşmalarından birine ev sahipliği yaptı. Trakya Üniversiteler Birliği çatısı altında düzenlenen IV. Balkan Tıp Eğitimi Sempozyumu, dijital platformlar üzerinden Türkiye genelinden 80 tıp fakültesinin katılımıyla gerçekleştirildi. Tıp eğitimindeki güncel dinamikleri ve geleceğin hekim yetiştirme modellerini mercek altına alan sempozyum, akademik camiada büyük bir ilgiyle takip edildi.
DEĞİŞEN BAĞLAMDA TIP EĞİTİMİNDE DÖNÜŞÜM VE HEKİM KİMLİĞİ
“Hekim Kimliği İnşa Edilirken: Değişen Bağlamda Tıp Eğitiminde Dönüşüm” ana temasıyla düzenlenen sempozyumda, tıp eğitiminin pedagojik ve dijital dönüşümü uzman akademisyenler tarafından değerlendirildi. Programın konferans bölümlerinde Dr. Öğr. Üyesi Bilge Delibalta “Tıp Eğitiminde Dönüşümsel Öğrenme”, Prof. Dr. Erol Gürpınar “Toplum Temelli Öğrenmenin Profesyonel Kimlik Oluşumundaki Rolü” ve Doç. Dr. Ozan Karaca ise “Dijitalleşme ve Tıp Eğitiminde Yeni Öğrenme Ekolojisi” başlıklı sunumlarıyla tıp eğitimindeki yeni yaklaşımları paylaştı. Tematik sunum bölümünde Prof. Dr. Hatice Şahin, yapay zekâ çağının öğrenciler üzerindeki etkisini “Parasosyal Öğrenci” kavramı üzerinden irdeledi.
İYİ UYGULAMALARLA HEKİM KİMLİĞİ VE DÖNÜŞÜMSEL ÖĞRENME
Sempozyumun dikkat çeken panel oturumunda, moderatörlüğünü Prof. Dr. Hatice Şahin’in üstlendiği “İyi Uygulamalarla Hekim Kimliği: Dönüşümsel Öğrenme Deneyimleri” başlığı altında yenilikçi eğitim metodolojileri tartışıldı. Panelde; Dr. Merve Saraçoğlu hekim kimliği inşasında “Anlatı Tıbbı”nın önemine değinirken, Öğr. Gör. Dr. Sümer Mamaklı “Senaryo Yazarak Öğrenme (SYÖ)” yöntemini aktardı. Klinik Psikolog Dr. İnanç Sümbüloğlu ve Dr. Öğr. Üyesi Hacer Nalbant ise tıp eğitiminde ihmal edilen fiziksel boyutu “Tıp Eğitiminde Unutulan Beden” konusuyla katılımcıların dikkatine sundu.
TIP EĞİTİMİNDE BİR DÖNÜŞÜM EKOSİSTEMİ OLUŞTURMAK
Sempozyumun en stratejik bölümlerinden biri olan yuvarlak masa oturumu, Prof. Dr. Mustafa Kemal Alimoğlu’nun moderatörlüğünde gerçekleştirildi. “Değişen dünyada iyi hekim nasıl yetiştirilir?” sorusuna yanıt aranan oturumda; Prof. Dr. Ümit S. Şehirli, Prof. Dr. Erdoğan Gültekin, Prof. Dr. Sema Arıcı, Prof. Dr. Hatice Şahin ve Prof. Dr. Volkan Yüksel tıp eğitiminin geleceğine dair çok boyutlu perspektifler sundular. Yoğun akademik etkileşimin yaşandığı bu önemli buluşma, katılımcıların tıp eğitimi standartlarını yükseltmeye yönelik ortak kararlılığı ve güçlenen kurumsal iş birlikleriyle başarıyla tamamlandı.
